Neu: Lernpfade in TinkerSchool
Die Lernplattform zum Bauen, Gestalten und Tüfteln.
Hilfst du mir,
meinen Kopf
aufzusetzen?
Tippe auf Tim, um zu helfen
TinkerSchool ist die Making-Lernplattform für den Fachunterricht. In Lernpfaden arbeiten Schüler:innen der Klassen 1 bis 10 an Projekten mit echtem Fachbezug – im Sachunterricht, in Deutsch oder Mathe – und nutzen dafür digitale Werkzeuge und, je nach Projekt, 3D-Drucker, Lasercutter oder VR.
Fach sucht Werkzeug
Der Lehrplan liefert den Anlass, nicht die Technik. Zu jeder Lerneinheit sind Lernziele und Fachbezug ausgewiesen.
Im Lernpfad wird aus dem Fachinhalt ein Projekt, das die Klasse Schritt für Schritt bearbeitet.
3D-Drucker, Lasercutter, Plotter oder VR/AR kommen dort zum Einsatz, wo sie dem Projekt dienen. Nie als Selbstzweck.
Live ausprobieren · Lernpfad mit 3 Aufgaben

Tippe auf das Drehverbinder-Loch am Kopf, danach auf den Verketten-Button rechts und anschließend auf den Drehverbinder am Hals. Dann ist Tim Tinker vollständig.
Nutze fertige Lernpfade oder leg eigene an. Deine Klasse arbeitet selbstständig, gibt Modelle direkt ab – und im Dashboard siehst du jederzeit, wer wo steht.
In jedem Kurs führen Lernpfade Schritt für Schritt durch ein Projekt.
Unterrichtsmaterial
Von Tierspuren im Sachunterricht bis zum Volumen in Mathe: Lerneinheiten, Kursvorlagen und Bauanleitungen mit Fach und Klassenstufe – durchsuchbar an einem Ort.
Lerneinheit, Kursvorlage und Bauanleitung greifen ineinander – wähle, was zu deiner Stunde passt.
Lerneinheit
KursvorlageAus dem Unterricht

Während die Burg am Tablet wächst, druckt nebenan schon das erste Teil.

Wie wird aus dem Modell ein Gegenstand? Die Klasse schaut genau hin.

Stützstrukturen entfernen und Kanten glätten gehört zum Projekt dazu.

Mit den Lernboxen werden Körper und Formen greifbar – auch abseits vom Bildschirm.
Zu den Lernboxen →
Modelle aus TinkerSchool, gedruckt mit dem 3D-Drucker der Schule.

21 Ideen für den kreativen Einsatz von TinkerSchool im Unterricht.
eBook ansehen →Warum Making?
Wer selbst konstruiert, lernt anders: aktiv, im Team und mit einem Ergebnis, das man in die Hand nehmen kann.
„Man muss die Kinder förmlich aus dem Klassenzimmer tragen! So macht Unterricht Spaß!“
Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration: Beim Making planen Schüler:innen eigene Modelle, prüfen und verbessern sie, stellen sie der Klasse vor und bauen gemeinsam an größeren Projekten.
Alles um uns herum wurde von Menschen geplant und konstruiert. Wer selbst konstruiert, versteht das – und wird vom Nutzer zum Gestalter.
„Die Kinder und Jugendlichen haben Spaß an ihren eigenen Produkten, die sie hier selbst herstellen können.“
3D-Konstruktion ist ein digitales Werkzeug, das Kinder intuitiv bedienen. Weil es quer durch die Fächer zum Einsatz kommt, wird Medienbildung Teil des Fachunterrichts statt einer Extrastunde.
Räumliche Orientierung und Spiegeln in Mathe, der Aufbau einer Zelle in Biologie, die Lochkamera in Physik: Das Fach gibt das Projekt vor.
Wenn aus der Konstruktion ein 3D-Druck wird, ist der Aha-Moment da. Das motiviert gerade die Schüler:innen, die sonst wenig Lust auf Mathe und Technik haben.
Entwickelt in Magdeburg und Leipzig.
→VIDIS, Eduplaces, Edupool
→Ergänzt euer LMS – ersetzt es nicht.
→Kreatives Material zum Loslegen.
→Software inklusive 3D-Drucker.
→„In der Grundschule nutzen es die Kinder beim Thema Symmetrie und beim räumlichen Vorstellungsvermögen und das ist mit dem Programm super möglich.“
Bekannt aus







Ausgezeichneter Ort 2018Deutschland – Land der Ideen
Gecheckt von fragFINNSicher surfen für Kinder
Gütesiegel Lern-AppsAusgezeichnete Lern-App
30 Tage kostenfrei mit deiner Klasse ausprobieren – oder die Lernpfade im Webinar kennenlernen.