Welche Aufgabentypen gibt es?

Folgende Aufgabentypen stehen zur Auswahl:

• Freie Konstruktion: Die Schüler:innen konstruieren frei nach der vorgegebenen Aufgabenstellung
• Bauanleitung: Die Lehrkraft wählt eine oder mehrere Bauanleitungen aus, die die Schüler:innen Schritt für Schritt durch die Konstruktion führen.
• Startmodell: Die Lehrkraft wählt eines ihrer Modelle als Ausgangspunkt für die Schüler:innen aus. Dieses wird beim Anlegen eines neuen Modells automatisch eingefügt.
• Erklärtext: Der Erklärtext dient nur zum Lesen im Lernpfad. Es wird kein Modell gebaut und nichts hochgeladen. Die Schüler:innen bestätigen mit „Fertig“; die Aufgabe gilt danach automatisch als abgegeben und bewertet.