Lernziele
Nach Abschluss der Lerneinheit sind die Schüler:innen in der Lage, …
- die Begriffe Achsensymmetrie und Symmetrieachse anhand einer Figur zu erklären.
- achsensymmetrische Figuren in ihrer Umgebung zu finden und die Symmetrieachse einzuzeichnen.
- Spiegelbilder geometrischer Figuren zu konstruieren und die Vorgehensweise dabei zu beschreiben.
- die Drehung um einen Punkt und den Drehsinn mit der Rotierachse zu erklären.
- Figuren nach Vorgabe zu drehen und den Grad der Drehung zu nennen.
Steckbrief
- Schulform & Klassen
- Grundschule: 4. Klasse
- Sekundarschule/Gymnasium: 5./6. Klasse
- Fach & Lehrplanbezug
- Mathematik – Raum und Form (Geometrische Grundbegriffe und Abbildungen)
- Vorkenntnisse
- Für diese Lerneinheit werden keine Vorkenntnisse benötigt.
- Benötigte Materialien
- TinkerSchool-Lizenz
- Eingabegeräte (Computer/Tablets)
- Differenzierung
- Beispielkonstruktionen
- verschiedene Hilfestellungen
- Lizenz
- CC BY-SA 4.0: TinkerToys GmbH, tinkertoys.de, 2020.
