Lernziele
Nach Abschluss der Lerneinheit sind die Schüler:innen in der Lage:
- ihren Schulweg zu beschreiben.
- zu erklären, was auffällige Orte sind und Beispiele zu nennen.
- sich beim Beschreiben von Wegen an auffälligen Orten zu orientieren.
- sich beschriebene Wege in einer unbekannten Umgebung zu merken und diese anschließend (auf einer Karte) abzulaufen.
Steckbrief
- Schulform & Klassen
- Grundschule: ab Klassenstufe 3
- Förderschule: ab Klassenstufe 3
- Weiterführende Schule: ab Klassenstufe 3
- Fach & Lehrplanbezug
- Sachunterricht, Deutsch
- Vorkenntnisse
- keine Vorkenntnisse benötigt
- Benötigte Materialien
- TinkerSchool-Lizenz
- Eingabegeräte (Computer/Tablets) für Schüler:innen
- optional: Plakate, Bastel- und Zeichenutensilien
- Differenzierung
- Zusatzaufgaben
- selbstgewählte Schwierigkeitsstufe bei der Konstruktion und bei der Durchführung des Lernspiels
- Lizenz
- CC BY-SA 4.0: TinkerToys GmbH und Tove Winter, 2026
