Lernziele
Nach Abschluss der Lerneinheit sind die Schüler:innen in der Lage, …
- verschiedene Druckverfahren und deren Werkstoffe zu nennen.
- den Innovationsgrad und die Einbereiche von 3D-Druckern zu beschreiben.
- die Funktion von Stützmaterial und Infill von 3D-Objekten zu beschreiben.
- die Funktionsweise eines FDM-3D-Druckers an einem Beispiel (Prusa MINI) zu beschreiben und die Einzelteile zu benennen.
Steckbrief
- Schulform & Klassen
- Sekundarschule: 5-10
- Gymnasium: 5-10
- Fach & Lehrplanbezug
- Fächerübergreifend
- Vorkenntnisse
- keine Vorkenntnisse nötig
- Benötigte Materialien
- TinkerSchool-Lizenz
- Eingabegeräte (Computer/Tablets)
- Lernbox: Wissen 3D-Druck (optional)
- Lizenz
- CC BY-SA 4.0: TinkerToys GmbH, tinkertoys.de, 2020.
